校園禁毒教育基地電子設備-專業禁毒館設計法治教育基地還可以運用現代科技展示手段和數據系統，集中開展涉及未成年人的法治宣傳、案例示、法律知識學習和互動式、體驗式法庭模擬實踐等活動，定期新宣傳方案和案例資源，變換展覽模式，有效地將未成年人法治教育和社會發展、法治進程相銜接，使未成年人在潛移默化中接受法治教育、樹立法治理念。還可通過開展延伸服務，如家長法育課堂、以案說法示教育等，有效發揮法治教育基地對青少年法治教育的作用。在未成年人法制教育展覽館種在添加些虛擬講解員，針對不同群體設置不同的內容，為其進行講解，同時安排心理輔導員，將繼續為需要提供幫助的未成年人聘請的心理咨詢師免費為其提供心理咨詢、心理疏導。

校園禁毒教育基地電子設備-專業禁毒館設計 禁毒簡史文化長廊，回顧了我國近代禁毒歷史以及現代禁毒事 件，了解我國禁毒工作的鮮明色。主展廳，介紹河西區禁毒成果、典型案例等內容。配合展廳內科技設備，直觀展現了毒 品給個人、家庭、我國、社會帶來的巨危害，教育引導人們遠離毒 品、珍愛生命。禁毒簡史文化長廊、實物、互動體驗等七板塊， 介紹普及了毒 品基本知識，展示了禁毒工作成果。在此基礎上，為充分發揮青少年毒 品預防教育和社會普及宣傳重要職能作用，基地展廳內還配備了VR智能互動、全息立體投影播放機、觸屏禁毒知識題庫等先 進設備，實現了全區禁毒教育科技化、現代化。觸屏禁毒互動答題體機設備禁毒簡史文化長廊禁毒互動體驗設備VR智能互動、全息立體投影播放機dupin實物

重慶市七全七美科技策劃的，禁毒宣傳教育基地是通過各類多媒體展示手法和禁毒宣教內容，讓市民別是青少年了 品的危害、防毒禁毒的知識。展館分為六展廳，分別是序廳、毒 品認知、毒 品危害、拒毒防毒、示影院和結束語。展館內容豐富、分類明晰，結合了現代科技的展示手法充分揭示了毒 品對人類的毒害，示人們珍愛生命遠離毒 品。校園禁毒教育基地電子設備-專業禁毒館設計

對于陳列室的設計，要仔細研究禁毒展館的內容，在整個禁毒展館設計方案確定具體的陳列方式，陳列的方式可以選擇整體連續、平行多線還有就是分段連續，對于參觀者的參觀路線也要仔細研究過，路線肯定是不能迂回交叉的，而且路線也不能太長，在路線的適當位置安排休息區，路線將各個展區進行相互關聯，展區包括：休息廳、序廳、過道以及樓梯間等。各個展區的出口與入口要明確顯示，參觀路線在參觀的時候要順暢不能出現干擾。后我們來說說禁毒展館設計方案中采光照明部分，想要采光照明良好，具體要根據展品選擇具體情況來定。照明方式的選定要將陳列方式的選擇考慮進去。展品照明的光色成分接近天然光為宜。校園禁毒教育基地電子設備-專業禁毒館設計

　　設計理念:多媒體禁毒展館設計分為毒魔之窟、毒魔之害、枷鎖之困、禁毒之典、正義之劍五個主題展示部分。通過互動體驗，讓參觀者充分了解到毒 品的由來，毒 品的樣子，毒 品經常出現的場所，從而提民眾的防范意識，充分認識到吸毒對個人、家庭、社會及我國的危害，從而使民眾遠離毒 品;清晰了解我國相關法律，認識到相關違法后果，從而形成 的法律震懾力;充分讓 線指戰員體會到自身的使命感和責任感，從而堅定禁毒、緝毒的信心。展廳展品采用先 進的VR技術，形成強烈的視覺沖擊，同時配合互動設備，從而使參觀者在體驗中牢記毒 品的危害，樹立“遠離毒 品、健康人生”的人生觀。校園禁毒教育基地電子設備-專業禁毒館設計