道德與法制教育實踐基地設計圖片

法治建設，有兩個重點任務，一是法治，二是法治社會。法治建設，主要靠國家，需要行政機關及其工作人員嚴格、規范、、文明，而法治社會建設，則要靠全社會，需要十四億公民都能知法、守法、奉法。客觀來講，與法治相比，法治社會建設的任務要更重大，路途更遙遠。當前，公眾的法律意識還比較淡漠、社會成員誠信不足、某些領域存在混亂和失序，這嚴重妨礙了法治社會建設。這些問題的解決，從短期看，需要和加大對違法者的懲戒，而從長遠看，則需要靠法治教育，尤其是青少年法治教育。通過良好的青少年法治教育，才可以大范圍、大程度提高社會成員的道德、法治意識，推動和催生一個誠信、友善、和諧的法治社會。學校是青少年法治教育重要的陣地。法治文化示范展館方案策劃公司

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調查顯示，825%的青少年從學校課堂獲得法治知識，531%的青少年通過互聯網法治宣傳學習法律;70.37%的青少年贊同采取班級同學協商的方式管理班級，951%的中學生和923%的具有遵守公共秩序和紀律的觀念，886%的中學生和822%的選擇通過法律途徑維護消費權利。未成年普法教育實踐展廳建設,未成年法治文化教育警示展館高科技效果圖設計公司重慶七全七美智能科技，結合法律知識以及門法律教育的大綱制定了多款軟件，用于多媒體數字教育展廳，這也是全國很多省市，尤其發達城市，相繼建成了很多法治數字化教育展廳，讓中小學能在體驗中學習法律，能在互動中掌握行為規范，當事情在未發生的時候都不會考慮后果，多媒體法治VR體驗，可以讓中小學生沉浸式的感知違法犯罪對生活對未來帶來的影響，通過查詢系統可以分析出自己的心理弱點，用于自控疏導，通過模擬全息體驗，讓參觀者了解在生活中的一個舉動會帶來的法律后果，從多種互動法治展示中能清晰的了解法律，且能學以致用。多媒體法治教育展廳本就是一個大的綜合類主題教育展廳，其包括了交通安全、消防安全、未成年人保護、以及網絡犯罪、反等教育類資源，可以針對性的青少年法治教育效果。巴中學校法制教育館 局道德與法制展館方案策劃

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