局法制示范館

作為法治教育的重要載體，學校要充分認識法治教育的重要性，發揮自身在青少年成長過程中的知識傳授、價值塑造和信仰形成功能，形成學憲行憲愛憲護憲的法治氛圍。國家、社會和全體公民都要充分認識學校法治教育的作用，明確學校法治教育是培養合格公民的重要途徑，肩負著培育法治觀念和法治思維、塑造合格公民法治氣質的使命。 為著力提升中小學生的法治觀念，培養自我保護意識，提高分辨是非的能力，養成守法習慣。需整合資源，借助力量，三強化做好中小學法治教育工作。 一是完善學校、社會、家庭相結合的“三位一體”法治教育網絡，增強青少年法治教育的引導性、互動性和趣味性，整合多方教育力量，中小學生的宣傳教育朝著多元化方向努力，讓每一名學生在學校、在家里、在社會都有良好的法治教育。法治宣傳基地施工

一、甘孜教育局普法文化教育館 高科技法制主題展廳方案設計
法治宣傳基地施工

通過參觀學習，相信學生可以對法律的敬畏心和對生命的敬畏心，通過清晰的犯罪案例展示、深刻的青春期特征分析，學生要樹立遠大理想，才能有很高的意義，知恩報恩我意識到，只有勇敢地負責、自強不息、勤奮學習的品質，才能成為國家的支柱，為實現的偉大復興做出自己的貢獻。社區法制教育基地數字化施工,網上3d法制教育實踐館建設青少年所處的時代是一個信息時代，青少年可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?青少年是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。青少年是普法和法治社會建設的重點群體。甘孜教育局普法文化教育館 高科技法制主題展廳方案設計

二、法治宣傳基地施工

校園法治教育基地

對于法律知識的學習其實是隨著年齡增長不斷學習積累的過程，我們小的時候應該學習未成年人保，環境保，上學期間是學習深刻的，也是需法律約束的年齡，更由于現在家庭孩子都受到寵愛，對于法律的敬畏少之又少，所以國家進行了法治教育培訓，當然這個培訓主要以文字和現身說法形式出現，但是對于未成年人或者心智不全的年齡，對事情的輕重沒有太大的認知，這時候法治主題教育就顯得尤為重要，培根鑄魂互動，結合法律知識以及門法律教育的大綱制定了多款軟件，用于多媒體數字教育展廳，這也是全國很多省市，尤其發達城市，重慶、廣東、深圳、重慶、江蘇、浙江、南京、山東、以及偏遠的西部地區陜西、甘肅、新疆、貴州、云南等地相繼建成了很多法治數字化教育展廳，讓中小學能在體驗中學習法律，能在互動中掌握行為規范，當事情在未發生的時候都不會考慮后果，多媒體法治VR體驗，可以讓中小學生沉浸式的感知違法犯罪對生活對未來帶來的影響，通過查詢系統可以分析出自己的心理弱點，用于自控疏導，通過模擬全息體驗，讓參觀者了解在生活中的一個舉動會帶來的法律后果，從多種互動法治展示中能清晰的了解法律，且能學以致用。多媒體法治教育展廳本就是一個大的綜合類主題教育展廳，其包括了交通安全、消防安全、未成年人保護、以及網絡犯罪、反等教育類資源局法制示范館

三、局法制示范館
校園法治教育基地

重慶七全七美智能科技是多媒體數字展館建設服務的,長期專注于廉政教育展廳,法制教育館,禁毒教育館,--史館,校史館,軍史館,科普館和紅色--紀念館等設計策劃施工服務。網上3d普法宣傳基地搭建,校園普法教育展館數字化方案設計公司堅持陣地建設和法治課程設置相結合。充分發揮學校禁毒教育基地、宣傳教育基地、模擬法庭等法陣地作用，定期組織學生參觀學習，開展小法官夏令營、青少年普法進社區進家庭等實踐活動。充分利用校園廣播站、QQ群、微信群、校報、黑板報、墻報、宣傳櫥窗、校園網等向廣生進行法律知識宣傳，讓法律知識普及面大化。按照突出重點分類的思路，針對青少年年齡階段，身心特點和成長需求，制作圖文并茂、淺顯易懂的漫畫法治宣傳手冊;聯合律協、關工委、未保委等部門制作青少年法治教育課件，讓枯燥的法律知識變得生動有趣，提升青少年學法的主觀能動性。未成年法制宣傳展廳方案,學校法制主題館聲光電設計由重慶七全七美智能科技策劃的法制教育基地是集法治教育、警示教育、實踐體驗功能于一體的教育性展館，里面分為法治長河、為綱、法佑人生、法治劇場、法治體驗板塊。聚焦法治歷史、法治人物、法治典故、歷程、法伴人生、與法同行等法治熱點。同時，創造性的將未管所場景演示，多媒體演示法治故事、及現場模擬答題融入場館之內，使場館整體功能更豐富、內容更精彩，也更富有教育意義。法治教育館設計科學合理，美觀大方，文字簡練、配圖精美，不僅薈萃了歷史人文、科技與地域特色，同時充分考慮了青少年的性格特征，寓教于情，寓教于美，寓教于樂。未成年法治主題館建設,校園法治教育警示展廳高科技設計布局公司"甘孜教育局普法文化教育館 高科技法制主題展廳方案設計

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